คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน

ส๓๐๒๐๙ ภูมิศาสตร์กายภาพ                       กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๑                 เวลา ๖๐ ชั่วโมง                  จำนวน ๑.๕ หน่วยกิต

 

ศึกษาเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ แผนที่ ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ ภูมิลักษณ์ของโลก ภูมิอากาศและการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ภัยธรรมชาติและการจัดการภัยธรรมชาติ และงานภาคสนามสำหรับภูมิศาสตร์

โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายบนความแตกต่างของผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงประสบการณ์เดิมเพิ่มเติมประสบการณ์ใหม่ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ กระบวนการทางสังคม การปฏิบัติงานกลุ่ม การเผชิญสถานการณ์และแก้ปัญหา ใช้ความสามารถทางภูมิศาสตร์ กระบวนการทางภูมิศาสตร์ ทักษะทางภูมิศาสตร์ และสามารถเชื่อมโยงสาระความรู้ในเชิงบูรณาการ และทักษะภาคสนาม

เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินคุณค่า และนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต มีความสามารถทางภูมิศาสตร์ เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่าง มนุษย์ ธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมรอบตัว สามารถใช้กระบวนการทางภูมิศาสตร์ในการแสวงหาคำตอบ และใช้ทักษะทางภูมิศาสตร์เพื่อส่งเสริมการเรียนภูมิศาสตร์ เห็นคุณค่าของการอยู่ร่วมกันในภูมิภาคต่าง ๆ ของโลกอย่างสันติ และพึ่งพาซึ่งกันและกัน มีการใช้การสื่อสาร การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีส่วนร่วมในการจัดภัยพิบัติ และการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

 

ผลการเรียนรู้

๑.      มีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถเลือกใช้แผนที่ในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้

๒.      สามารถวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพื้นที่ และนำเสนอข้อมูลทางภูมิศาสตร์ได้

๓.      สามารถวิเคราะห์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับปฏิสัมพันธ์เชิงภูมิศาสตร์ ในประเทศไทยและภูมิภาคต่าง ๆ ทั่วโลกได้

๔.      สามารถนำเสนอแนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้

๕.      สามารถยกตัวอย่าง ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ในปัจจุบันได้

๖.      มีความรู้ ความเข้าใจ และวิเคราะห์สาเหตุและผลกระทบที่เกิดจากภัยพิบัติได้

๗.      สามารถวางแผนการจัดการภัยพิบัติ ทรัพยากรธรรมชาติหรือสิ่งแวดล้อมได้

๘.      มีความรู้ ความเข้าใจ และประยุกต์ทฤษฎีภาคสนามสู่การปฏิบัติได้

 

รวมทั้งหมด ๘ ผลการเรียนรู้