ศึกษาเกี่ยวกับความสำคัญของการสื่อสารในชีวิตประจำวัน ประเภทของการสื่อสาร ถ้อยคำ สำนวนในการสื่อสาร การ ใช้ภาษาตามระดับและเนื้อหาของการสื่อสาร ประโยคที่ใช้ในการสื่อสาร ประเภทของประโยค การใช้คำที่มีความหมายตรงกับการสื่อสาร การใช้คำและความหมายที่ถูกต้อง ความรู้เบื้องต้นของการพูด

โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ กระบวนการสร้างความรู้ กระบวนการคิด กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการเรียนรู้ของตนเอง กระบวนการกลุ่ม กระบวนการเรียนภาษา กระบวนการเรียนรู้ความเข้าใจ เพื่อให้เกิดความรู้  มีมารยาทในการอ่าน การเขียน การฟัง การพูด และการดู มีความสามารถในการสื่อสาร ในการคิดการใช้ทักษะชีวิตในการใช้เทคโนโลยี

เพื่อฝึกฝนตนเองให้สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้ตรงตามเจตนาของการสื่อสาร ตามวัยและศักยภาพ