ศึกษาคำศัพท์ ข้อความ ประโยค สำนวนและโครงสร้างทางไวยากรณ์ บทสนทนา คำชี้แจง คำบรรยาย คำแนะนำ และข้อความต่าง ๆ บอกความเหมือนและความแตกต่างของเสียง ตัวอักษร คำ กลุ่มคำ ประโยค ข้อความ เครื่องหมายวรรคตอน และการเรียงลำดับคำตามโครงสร้างประโยคของภาษาจีนและภาษาไทย เทศกาลงานฉลองตามวัฒนธรรมจีนกับไทย การใช้ภาษาได้อย่างเหมาะสมกับระดับบุคคล กาลเทศะ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา

          โดยใช้ทักษะกระบวนการทางภาษา การฟัง พูด อ่าน และเขียนเพื่อการสื่อสาร การสืบค้นความรู้หรือข้อมูลต่าง ๆ จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ การตั้งคำถาม วิเคราะห์ แสดงความคิดเห็น

          เพื่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อนำความรู้ไปประยุกต์ใช้หรือต่อยอดการศึกษาต่อไป เผยแพร่หรือประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสาร มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์