ภาษาเพื่อการสื่อสาร 2

ศึกษาเกี่ยวกับความสำคัญของการสื่อสารในชีวิตประจำวัน ความรู้เบื้องต้นของการพูด
โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ กระบวนการสร้างความรู้ กระบวนการคิด กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการเรียนรู้ของตนเอง กระบวนการกลุ่ม กระบวนการเรียนภาษา กระบวนการเรียนรู้ความเข้าใจ เพื่อให้เกิดความรู้ มีมารยาทในการอ่าน การเขียน การฟัง การพูด และการดู มีความสามารถในการสื่อสาร ในการคิดการใช้ทักษะชีวิตในการใช้เทคโนโลยี
เพื่อฝึกฝนตนเองให้สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้ตรงตามเจตนาของการสื่อสาร ตามวัยและศักยภาพ