คำอธิบายรายวิชา
                                              ชีววิทยา 2
รายวิชาเพิ่มเติม         กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4         เวลา  60 ชั่วโมง

      ศึกษาเกี่ยวกับการถ่ายทอดทางพันธุกรรม  การศึกษาพันธุศาสตร์ของเมนเดล  กฎแห่งการแยกและกฏแห่งการรวมกลุ่มอย่างอิสระ  ลักษณะทางพันธุกรรมที่เป็นส่วนขยายของพันธุศาสตร์เมนเดล  ศึกษาเกี่ยวกับยีนและโครโมโซม  การค้นพบสารพันธุกรรม  โครโมโซม  องค์ประกอบทางเคมีของ DNAโครงสร้างของ DNA  สมบัติของสารพันธุกรรม  มิวเทชัน  ศึกษาเกี่ยวกับพันธุศาสตร์และเทโนโลยีทาง DNA  พันธุวิศวกรรม  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทาง DNA ความปลอดภัยของเทคโนโลยีทาง DNA และมุมมองทางสังคมและจริยธรรม  ศึกษาเกี่ยวกับวิวัฒนาการ  หลักฐานที่บ่งบอกถึงวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต  แนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต  พันธุศาสตร์ประชากร  กำเนิดของสปีชีส์
    โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์  กระบวนการสืบเสาะหาความรู้  การสืบค้นข้อมูล  การสังเกต  การวิเคราะห์  การทดลอง อภิปราย อธิบาย และสรุป 
เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด  ความเข้าใจ  มีความสามารถในการตัดสินใจ  สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนำความรู้ไปใช้ในชีวิตของตนเอง  มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรมคุณธรรม  และค่านิยม
ผลการเรียนรู้
1. สืบค้นข้อมูล  อธิบายและสรุปผลการทดลองของเมนเดล
2. อธิบายและสรุปกฎแห่งการแยก  และกฎแห่งการรวมกลุ่มอย่างอิสระ  และนำกฏของเมนเดลนี้ไปอธิบายการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและใช้ในการคำนวณโอกาสในการเกิดฟีโนไทป์และ  จีโนไทป์แบบต่าง ๆ ของรุ่น F1  และ F2
3. สืบค้นข้อมูล  วิเคราะห์ อธิบายและสรุปเกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมที่เป็นส่วนขยายของพันธุศาสตร์เมนเดล
4. สืบค้นข้อมูล  วิเคราะห์  และเปรียบเทียบลักษณะทางพันธุกรรมที่มีการแปรผันไม่ต่อเนื่อง  และแปรผันต่อเนื่อง
5. อธิบายการถ่ายทอดยืนบนโครโมโซม  ยกตัวอย่างลักษณะทางพันธุกรรมที่ถูกควบคุมด้วยยีนบนออโตโซมและยีนบนโครโมโซมเพศ
6. สืบค้นข้อมูล  อธิบายสมบัติและหน้าที่ของสารพันธุกรรม  โครงสร้างและองค์ประกอบทางเคมีของ DNA  และสรุปการจำลอง DNA
7. อธิบายและระบุขั้นตอนในกระบวนการสังเคราะห์โปรตีนและหน้าที่ของ DNA  และ RNA  ในกระบวนการสังเคราะห์โปรตีน
8. สรุปความสัมพันธ์ระหว่างสารพันธุกรรม แอลลีล โปรตีน  ลักษณะทางพันธุกรรม  และเชื่อมโยงกับความรู้เรื่องพันธุศาสตร์เมนเดล
9. สืบค้นข้อมูล  และอธิบายการเกิดมิวเทชันระดับยีนและระดับโครโมโซม  สาเหตุการเกิดมิวเทชัน  รวมทั้งยกตัวอย่างโรคและกลุ่มอาการที่เป็นผลของการเกิดมิวเทชัน
10. อธิบายหลักการสร้างสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมโดยดีเอ็นเอรีคอมบิแนนท์
11. สืบค้นข้อมูล  ยกตัวอย่าง  และอภิปรายการนำเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอไปประยุกต์ทั้งในด้านสิ่งแวดล้อม  นิติวิทยาศาสตร์  การแพทย์  การเกษตร และอุตสาหกรรม  และข้อควรคำนึงถึงด้านชีวจริยธรรม
12. สืบค้นข้อมูลและอธิบายเกี่ยวกับหลักฐานที่สนับสนุนและข้อมูลที่ใช้อธิบายการเกิดวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
13. อธิบายและเปรียบเทียบแนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตของฌอง ลามาร์ก  และทฤษฎีเกี่ยวกับวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตของชาล์ส  ดาร์วิน
14. ระบุสาระสำคัญและอธิบายเงื่อนไขของภาวะสมดุลของฮาร์ดี – ไวน์เบิร์ก  ปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงความถี่ของแอลลีลในประชากรพร้อมทั้งคำนวณหาความถี่ของแอลลีลและจีโนไทป์ของประชากรโดยใช้หลักของฮาร์ดี – ไวน์เบิร์ก
15. สืบค้นข้อมูล  อภิปราย  และอธิบายกระบวนการเกิดสปีชีส์ใหม่ของสิ่งมีชีวิต

รวม  15 ผลการเรียนรู้