สุขศึกษา 6
คำอธิบายรายวิชา
วิเคราะห์ผลกระทบที่เกิดจากการครอบครอง การใช้ และการจำหน่ายสารเสพติดประเทต่างๆ ทั้งในด้านตัวบทกฎหมาย และผลต่อสุขภาพ ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสุขภาพหรือความรุนแรงของคนไทยในปัจจุบัน ที่เกี่ยวกับวิถีชีวิตการดำเนินชีวิตตามสภาวะทางสังคมในปัจจุบัน มีส่วนร่วมและวางแผนกำหนดแนวทางลดอุบัติเหตุ การป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยา การใช้สารเสพติดและความรุนแรง การเสริมสร้างความปลอดภัยในชุมชน ใช้ทักษะการตัดสินใจในการแก้ปัญหา ในสถานการณ์ที่เสี่ยงต่อสุขภาพและความรุนแรง เพื่อสุขภาพของตนเอง ครอบครัวและสังคม ลำดับขั้นตอนและวิธีการช่วยฟื้นคืนชีพ เช่น การสังเกต การตรวจเช็คอาการผู้ป่วย การให้ความช่วยเหลือโดยการผายปอดและกระตุ้นหัวใจ การติดต่อขอความช่วยเหลือ การเคลื่อนย้ายผู้ป่วย อย่างถูกวิธี เห็นคุณค่า มีทศนคติที่ดี ค่านิยม วิจารณญาณ และพฤติกรรมที่ถูกต้องเกี่ยวกับสุขภาพ สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวนได้
ตัวชี้วัด
พ 5.1 ม.4-6/1 มีส่วนร่วมในการป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยาการใช้สารเสพติดและความรุนแรง เพื่อสุขภาพของตนเอง ครอบครัวและสังคม
พ 5.1 ม.4-6/2 วิเคราะห์ผลกระทบที่เกิดจากการครอบครอง การใช้และการจำหน่ายสารเสพติด
พ 5.1 ม.4-6/3 วิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลต่อสุขภาพ หรือความรุนแรงของคนไทยและเสนอแนวทางป้องกัน
พ 5.1 ม.4-6/4 วางแผนกำหนดแนวทางลดอุบัติเหตุ และสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน
พ 5.1 ม.4-6/5 มีส่วนร่วมในการสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน
พ 5.1 ม.4-6/6 ใช้ทักษะการตัดสินใจแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่เสี่ยงต่อสุขภาพและความรุนแรง
พ 5.1 ม.4-6/7 แสดงวิธีการช่วยฟื้นคืนชีพอย่างถูกวิธี
วิเคราะห์ผลกระทบที่เกิดจากการครอบครอง การใช้ และการจำหน่ายสารเสพติดประเทต่างๆ ทั้งในด้านตัวบทกฎหมาย และผลต่อสุขภาพ ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสุขภาพหรือความรุนแรงของคนไทยในปัจจุบัน ที่เกี่ยวกับวิถีชีวิตการดำเนินชีวิตตามสภาวะทางสังคมในปัจจุบัน มีส่วนร่วมและวางแผนกำหนดแนวทางลดอุบัติเหตุ การป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยา การใช้สารเสพติดและความรุนแรง การเสริมสร้างความปลอดภัยในชุมชน ใช้ทักษะการตัดสินใจในการแก้ปัญหา ในสถานการณ์ที่เสี่ยงต่อสุขภาพและความรุนแรง เพื่อสุขภาพของตนเอง ครอบครัวและสังคม ลำดับขั้นตอนและวิธีการช่วยฟื้นคืนชีพ เช่น การสังเกต การตรวจเช็คอาการผู้ป่วย การให้ความช่วยเหลือโดยการผายปอดและกระตุ้นหัวใจ การติดต่อขอความช่วยเหลือ การเคลื่อนย้ายผู้ป่วย อย่างถูกวิธี เห็นคุณค่า มีทศนคติที่ดี ค่านิยม วิจารณญาณ และพฤติกรรมที่ถูกต้องเกี่ยวกับสุขภาพ สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวนได้
ตัวชี้วัด
พ 5.1 ม.4-6/1 มีส่วนร่วมในการป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยาการใช้สารเสพติดและความรุนแรง เพื่อสุขภาพของตนเอง ครอบครัวและสังคม
พ 5.1 ม.4-6/2 วิเคราะห์ผลกระทบที่เกิดจากการครอบครอง การใช้และการจำหน่ายสารเสพติด
พ 5.1 ม.4-6/3 วิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลต่อสุขภาพ หรือความรุนแรงของคนไทยและเสนอแนวทางป้องกัน
พ 5.1 ม.4-6/4 วางแผนกำหนดแนวทางลดอุบัติเหตุ และสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน
พ 5.1 ม.4-6/5 มีส่วนร่วมในการสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน
พ 5.1 ม.4-6/6 ใช้ทักษะการตัดสินใจแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่เสี่ยงต่อสุขภาพและความรุนแรง
พ 5.1 ม.4-6/7 แสดงวิธีการช่วยฟื้นคืนชีพอย่างถูกวิธี
ครูผู้สอน: ครูภาวนา พ่วงหลาย